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            全部上線:《中國大發明》(共五講)

              課程目錄
              預告片 http://open.nlc.cn/onlineedu/course/play.htm?id=10499 
              一、第一講 中國大發明之分說(上)
              二、第一講 中國大發明之分說(下)
              三、第一講 中國大發明之分說(觀眾問答)
              四、第二講 籌算與珠算(上)
              五、第二講 籌算與珠算(下)
              六、第二講 籌算與珠算(觀眾問答)
              七、第三講 中國古代建筑木構技術(一)
              八、第三講 中國古代建筑木構技術(二)
              九、第三講 中國古代建筑木構技術(三)
              十、第三講 中國古代建筑木構技術(四)
              十一、第三講 中國古代建筑木構技術(觀眾問答)
              十二、第四講 中國傳統釀造曲蘗發酵(上)
              十三、第四講 中國傳統釀造曲蘗發酵(下)
              十四、第四講 中國傳統釀造曲蘗發酵(觀眾問答) 
              十五、第五講 中國古代的運河與船閘(上)
              十六、第五講 中國古代的運河與船閘(下)
              十七、第五講 中國古代的運河與船閘(觀眾問答)
              過去我們一直說中國有四大發明。但是,什么是發明?中國有多少影響世界的大發明?我們卻一直沒有答案?!爸袊氖虑?,中國人自己要把它弄清楚。在發明創造的問題上,中國要有自己的話語權?!笨萍际穼W家華覺明和他的同事們提出了自己的回答:自古至今中國共有三十二項原創發明,產生了世界范圍的影響,并且改變了人類文明的進程,這就是中國大發明。在中華民族的血液中,傳承著創造者的基因。能看到多遠的過去就能看到多遠的未來,我們所創造的世界,也塑造著我們。最偉大的中國發明,還在明天。

              課程介紹
              國圖公開課將從現在開始進行《中國大發明》的課程錄制和發布。華覺明先生擔任這門課的總策劃和主持人,邀請該課題負責不同領域的科技史專家作為主講人,為大家詳解中國大發明。這里面有一些是我們耳熟能詳的,比如:指南針、造紙術、火藥、印刷術等;有一些是我們從未聽說的,比如:曲蘗發酵、船尾舵等;有一些已經塵封在歷史中,比如:系駕法和馬鐙、弓弩;有一些現在還跟我們的衣食住行息息相關,比如:雜交水稻、瓷器、漢字、絲綢等。由于《中國大發明》的體量巨大,涉及的學科和領域眾多,我們采取季錄制、季播出的方式。

              教師簡介
              華覺明,1933年出生,科技史專家?!吨袊蟀l明》的首講人,也是本門課程的總策劃人。中國科學院自然科學史研究所研究員,國家非物質文化遺產保護專家委員會委員。1956年起從事科技史研究,主要領域為青銅、鋼鐵冶煉史,是曾侯乙編鐘復制研究工作的主持人之一。
              馮立昇,1962年出生, 科技史專家。清華大學科技史暨古文獻研究所所長。主要從事中外數學史、中國機械史、中國測量學史、中國物理學史及中國少數民族科技史等方面的研究工作。
              郭黛姮,1936年出生,著名古建筑專家。清華大學建筑學院教授,國家一級注冊建筑師。兼任中國建筑史學會常務理事、學術委員,“雷峰塔”改建總設計師。
              周嘉華,中國科學院自然科學史研究所研究員,研究領域主要為:世界化學史、中國化工史,特別是中國傳統工藝、中國釀酒史及諾貝爾化學獎等領域。

             
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            •  全國圖書館“典籍杯”優秀文創設計作品征集活動公告
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